悟青春,误我时间!
拍的啥啊?剧情乱七八糟,情节割裂。真的无语住了
感悟的青春是过来人才有的思考,青春时只有冲动和盲从。电影《悟青春》关注社会性的话题抑郁症,一个学习努力的人,在遭遇家庭变故后。产生了抑郁,而同学和老师家人的关心是魏东这个角色走出抑郁的关键。我们身边有很多人,走入了抑郁。而我们不得知,最后朋友离我们而去时,留下的却是朋友们的惋惜和幡然悔悟的怅然。 这样一部中小成本的电影,关注的是我们社会敏感话题抑郁症。这是导演的良心之作,导演没有去拍那些编排浮夸娱乐性的电影。而选择顶着压力拍摄有意义的电影,真的有一种虽千万人,吾往矣的气概!!!
真的可以不用电影这种表现形式,
高考经历是魏东的人生转折点,也是电影中的重要情节之一。在备战高考的过程中,魏东陷入了抑郁的状态。面对家人的意外离世和沉重的学业压力,他感到无力和绝望。他开始怀疑自己的存在、能力和价值,陷入了自我的迷失之中,导演用晃动的镜头画面去表现魏东此时的精神状态,我们可以称之为心理表现主义,即将人物的感知情绪等心理现象转化为影像中的夸张与反常,用影像去模拟主人公所看到的世界,这显然是一种心理学的模拟而不是现实主义,不断变换着的色彩与镜头试图向我们展示魏东有别于常人的精神状态,也恰好符合他此时在生活学业中承受的双重压力。